| DESAFÍOS |
LÍNEAS
DE ACCIÓN |
| Comprometerse
con la construcción de la cultura de la solidaridad. |
Crear
espacios para reflexionar con la comunidad educativa sobre el
concepto de cultura solidaria a fin de concientizarla. Incluir
en el P.E.I. proyectos de Aprendizaje - servició. Seleccionar
contenidos curriculares desde una óptica de la cultura
de la solidaridad. |
| Hacer
una relectura del carisma y de la espiritualidad de Emillie
concretizándolos como educadores |
Incluir
en los espacios sistemáticos de formación pedagógica,
momentos de reflexión y vivencia acerca de la propuesta
de Emillie, buscando fortalecer la identidad azul. |
| Invertir
en la formación permanente de los educadores |
Promover
encuentros de formación pedagógica provinciales
e interprovinciales (simposios. Jornadas, talleres, conferencias,
etc)
Destinar recursos para la capacitación permanente de
los educadores. |
Crear condiciones de calidad de enseñanza - aprendizaje
para enfrentar la competitividad preservando nuestra identidad.
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Divulgar
la propuesta filosófico-pedagógica y los proyectos
desarrollados en las escuelas.
Apropiarse de los recursos tecnológicos en la construcción
del conocimiento desde una postura étnica.
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